Vuelos premiados.

 

Hoy queremos abrazar y felicitar a las chicas y los chicos de la Sala de 5 de Escuela 2 JIN B 

DE13 que participaron en la Feria de Ciencia, arte y tecnología 2022 junto a su docente 

Lorena Toledo y   comunidad educativa. Y fueron premiados !

*Presentaron el proyecto realizado  “Las Aves del Parque Avellaneda y sus nidos”. 

Un trabajo inmenso en la sala, que incluyó un paseo al Parque Avellaneda: 

"Exploradores florifáuniques".

*Antes del paseo: Minuciosa preparación  visionando  los materiales didácticos que se encuentran en el blog : parqueavellanedaparqueeducador.blogspot.com.ar

*Durante: Reconocimiento de características , similitudes y  diferencias de las aves , sus cantos y sus nidos, su vuelos y cantos, acompañados por Natalia Sol Gonzalez,  educadora de “Aulas a cielo abierto”. Registros detallados. 

*Despúes:  Entrevista a la educadora del Parque , generación de nuevas preguntas, grabaciones  y más!

Un inmenso trabajo  donde se las chicas y los chicos se asombraron, diferenciaron aves y vuelos, nidos y cantos.

Un inmenso trabajo en la sala donde continuaron explorando nidos y tantísimo más !

Escuela y parque educador potenciando  

vuelos para aprender y enseñar, hoy y siempre.

*Tres paseos pedagógicos para escuelas primarias.

                                                             Paisaje a los paisajes

¿Qué aromas, texturas, colores y formas construyen el paisaje de nuestro Parque? 

Caminar asombrades, descubriendo obras de arte contemporáneo en la galería de La Casona y obras de arte de la naturaleza urbana ( algarrobos, jacarandás, olmos, lapachos y más) .

   Martes 9.30hs a 11hs  / 13.30 a 15hs 

 Educadora: Andrea Bontas

Viajeros  al mazo!

                Una invitación a viajar por la historia del Parque, 

recorrer al aire libre los sitos históricos, jugar con imágenes y construir

 "El mazo":  un juego de cartas que relata las experiencias  del viaje.

   

Los grabados de la artista Luciana Ortega 

inspirados en las flores nativas del Parque,  

se convierten en las cartas del nuevo "Mazo del Parque" !

Educadora: Ana Luz Chieffo, Martes de 9.30hs a 11hs 

                  Enredados entre vuelos y nativas

             ¿Por qué es necesario plantar nativas?             ¿Qué es un laboratorio vivo? 

Andar entre talas y ceibas, por los senderos de las ecorregiones y por el Jardín de hospedadoras. 

Valorar las plantaciones  y las relaciones que establecen con coleópteros, himenópteros y lepidópteros.  

Educadora : Romina Paola Cabral

Martes de 13.30 a 15 hs 

Miércoles de 9.30hs a 11.00hs.

                                    🌳🌳🌳🌳🌳🌳🌳🌳🌳🌳🌳🌳🌳🌳🌳🌳🌳🌳🌳🌳🌳🌳

         Para  reservar uno de los  paseos,  completar: 

                                    Hoja de reservas 2C 

Nos comunicaremos oportunamente para otorgar fechas. 

Las y los esperamos con los brazos abiertos. 

                                   

 

Paseos pedagógicos 2022 

(agosto, septiembre, octubre  y noviembre)

 

    1* Buscadores/as de ramasalas

 ¿Quién le puso el nombre a cada árbol? ¿Cuántos juegos se esconden bajo sus sombras? ¿Palpamos cortezas y nervaduras?

Una invitación a encontrar árboles a partir de las pistas del herbario! Escuchar aleteos y cantos,  jugar y ser felices en nuestro Parque.

⏰Inicial y Primaria. Martes de 9.30hs a 11.hs/13.30 a 15hs 

Educadora:Marina Orecchio

 *2 Exploradores/as florifaúniques

¿Cuántos “verdes” podemos encontrar en el Parque? ¿Y familias de aves?

 ¿Y caminos aéreos de mariposas? ¿Por qué venir al Parque con binoculares y lupas?

Recorridos diversos para descubrir y apreciar los secretos de la naturaleza, especialmente de la flora y la fauna que habitan nuestro Parque, su unidad en la diversidad.

⏰ Nivel inicial. Martes de 9.30hs a 11hs y Miércoles de 9.30hs a 11hs

 Educadora: Natalia Sol Gonzalez

 3*Pasaje a los paisajes

 

¿Qué aromas, texturas, colores y formas construyen el paisaje de nuestro Parque? Entre la mirada del artista y los paisajes: ¿ cuántas obras se anuncian?

Caminar asombrades, descubriendo obras de arte contemporáneo y de la naturaleza urbana que entraman  laberínticos paisajes y pasajes.

   ⏰Inicial y primaria: Martes 9.30hs a 11hs 

 Educadora: Andrea Bontas

4 A. Viajeros al mazo

(Visitar la historia construyendo el "El mazo del parque"

  Una invitación a viajar por la historia del Parque, recorrer al aire libre los sitos históricos, jugar con imágenes y construir "El mazo": un juego de cartas que relata las experiencias  del viaje.  

                                                                                                    

⏰Primaria de  4º a 7º Martes 09.30 a 11.00 hs 

Educadora: Ana Luz Chieffo

6. *Miradas que crean mundos 

¿Qué mundos anidan en  las obras de arte? ¿Podemos conversar con las obras? ¿Qué sentidos tienen las obras de arte para todos/as y para cada uno/a? Y... si inspirados en el arte creamos nosotros/as algo nuevo?

Recorrido por las muestras temporarias descubriendo  la pluralidad del arte contemporáneo en pinturas, fotografías, arte textil, video arte, instalaciones y objetos.

 La diversidad del arte (soporte, lenguajes, formas, temáticas, materiales y procedimientos) para abordar la diversidad cultural y social.

Actualmente se invita a recorrer la muestra que se encuentra en el espacio exterior de La Casona : Agrimensoras. 

                                ⏰  Educadora: Andrea Bontas. 

                                           Martes de 9.30hs a 11hs/ 13.30 a 15.00hs 

7. * Tallando historias

¿Por qué hay esculturas en el Parque? ¿Para qué utilizan los escultores: motosierras, los cinceles, gubias y mazas?, ¿Todas las esculturas son monumentales? ¿Qué historias de madera y piedra se esconden en las esculturas?

Recorriendo la Muestra de Esculturas al aire libre, exploraremos a través de la expresión corporal y los sentidos, las herramientas que emplean los escultores y las texturas, formas y relatos que contienen las obras

                            ⏰     Nivel inicial  Martes de 9.30hs a 11hs/ 13.30 a 15.00

    

                                            Educadora: Andrea Bontas

                                                   

                                                

 8.*Enredados entre vuelos y nativas

¿Por qué es necesario plantar nativas? ¿Qué es un laboratorio vivo? 

Andar entre talas y ceibas, por los senderos de las ecorregiones y por el Jardín de hospedadoras. Valorar las plantaciones  y las relaciones que establecen con coleópteros, himenópteros y lepidópteros.  

⏰Educadora : Romina Paola Cabral

Martes de 13.30 a 15 hs y Miércoles de 9.30hs a 11.00hs.

                          **************************************************

 Para  reservar un paseo a realizarse durante los meses  agosto, septiembre, octubre o  noviembre completar : 

                                   

                                    Hoja de reserva 2°C 

      Nos comunicaremos oportunamente para otorgar una fecha 

según disponibilidad. 

 

¿Cuántas especies de mariposas habitan el Parque Avellaneda?

Ecos de mariposas V

*Compartimos este video/guía que muestra la belleza y la diversidad de las 13 especies de 

mariposas que habitan nuestro Parque Avellaneda.

Muchas de ellas podrán encontrarlas en el "Jardín de plantas nativas hospedadoras" (creado y cuidado  

por el Grupo de arbolado).

Las y los invitamos a crear mariposas en papel de calcar inspirándose en este video (especial para 

quienes lo recorrieron y disfrutaron presencialmente , realizando  paseos pedagógicos, o  a través de 

la audioguía: "Vuelos ene el jardín de los por qué"). 

También les recomendamos navegar por  " Ecos de mariposas I, II, III y IV " en este mismo blog.  

Gracias Romina Paola Cabral por este registro tan valioso!

Entre abriles y mayos

 

Cada martes, cada miércoles, cada mañana , cada tarde, cada Paseo pedagógico:  una celebración!

Explorar el Jardín de Hospedadores, con la mirada, las manos y las lupas. Descubrir hallazgos diminutos, colores y texturas, nidos y cortezas, huevos y orugas, alas y nativas. 

Recorrer la muestra Recursos naturales, completando los sentidos de las obras, danzando,  jugando, mirando desde diferentes ángulos y posiciones. 

Reconocer calandrias y zorzales, apreciar y maravillarse por las alfombras naturales de pétalos blancos y rosados,  hojas  amarillas, ocres y de verdes infinitos. 

                    

                    Andar preguntando y aprendiendo. 

Gracias a cada escuela, cada grado, cada sala que colmó el parque en estos días! 

Gracias a las y los docentes por preparar el "antes" , construyendo binoculares, preparando lupas, libretas de campo, hojas de hallazgos, visores y tanto más! 

Gracias por caminar el parque y convidar  conversaciones para aprender y enseñar 

Gracias por planificar cuidadosamente el después!

Vamos por más paseos pedagógicos, planificados, fundamentados, respetuosos de tiempos y palabras:

Vamos por más paseos pedagógicos,

 inspiradores, creativos, experienciales, dinámicos,

 conmovedores,  únicos e irrepetibles.

              

                ¡Vamos por más "Aulas a cielo abierto"!